20 января в 9 классе прошло мероприятие в формате «Дебаты» на тему: «Нужна ли школе эко-лаборатория?». Ребята работали в командах «За» и «Против», готовили аргументы, выступали, задавали вопросы и учились слышать мнение оппонентов. Урок был направлен на развитие коммуникативных навыков, критического мышления и умения аргументировать свою позицию. Учащиеся рассуждали об экологических проблемах, возможностях школы и роли эко-лабораторий в образовании. В конце каждый смог сделать собственный вывод и оценить, насколько важна такая инициатива для школы.